1 月 3, 20252 月 16, 2025 Graham Noble

在学校使用生成式人工智能跨越语言界限

9 月 29, 20242 月 16, 2025 Graham Noble

我的教育学博士之旅开始了

9 月 29, 20242 月 16, 2025 Graham Noble

教育中生成式人工智能的黎明：革新学习和写作*

3 月 25, 20239 月 29, 2024 Graham Noble

人工智能驱动教育的勇敢新世界：ChatGPT和写作的未来*

2 月 11, 20239 月 29, 2024 Graham Noble

ChatGPT谈人工智能对写作和教育的影响*

5 月 2, 20215 月 2, 2021 Graham Noble

课堂作为世界的缩影，或者：教师的工作

4 月 25, 20214 月 25, 2021 Graham Noble

课堂中的困惑：客观性、审美性、实用性和公平性之间的冲突

2 月 15, 20212 月 11, 2024 Graham Noble

隐喻很重要

10 月 13, 20192 月 16, 2025 Graham Noble

双文化。或者，身份认同的矛盾。

5 月 30, 20195 月 30, 2019 Graham Noble

过度教学

5 月 16, 20195 月 8, 2021 Graham Noble

语言他者。

4 月 23, 20195 月 8, 2021 Graham Noble

语言的有界性和多孔性第二部分